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其實最近心裡有些話一直說不出口也不知如何表達
剛好發現了這篇文章,徵得格主同意,引用至格內與大家分享
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看太多這種紛爭了..
我英文不好啦...很少會去逛國外網站..
也沒空 猛盯著人家的格子或作品..
有訂閱的偶爾晃一下..回應..討論..
世界這麼大..總會有人想法是一樣的..
這點我們不能否認..
可是我自己也不喜歡那種不用腦..
老是抄別人作品的人..
等著看別人發表作品後..然後進行下一步.
嗯..這樣的人好像一台影印機..沒生命力..沒創作力..
比方說:
要引用別人的文..要經過發表者同意的..
要轉貼別人的作品照片也是如此..
很多細節都是要慎重的..
要別人尊重..自己更要學會自重..
錢好利害ㄛ..可以使人變的黑暗骯髒都無所謂ㄛ..
錢好強勢ㄛ..可以使人跟自己所信ㄉ神分離ㄛ..
錢好萬能ㄛ..可以使人名利雙收..叱笑萬有..
昨天淩晨的時候收到一名臺灣“老師”的信,我反復看了幾次以後,發現一個重點。這位同學,並沒有想要深入理解端子同學引發的連鎖反應呢。
我其實不理你和其他老師的糾紛會如何演變 — 你做過的事,你要面對。這位“老師”同學做得比端子同學好的,就是至少她出來面對了,就算她做盡撇清關係的動作,個人來説,她至少有要面對事情。
我要重申的是:我不會害你,可是我不會幫你。
洋人老師正在經歷什麽,臺灣的“老師”同學大概一輩子無法理解,除非有一天她們去經歷這樣的東西。所以任何洋人老師要我協助,我會義不容辭,我可以保證的是 —— 我不會加油添醋,我只會按實報導。洋人老師給我的鼓勵,一直在養育著我,我知圖報恩,不屬於我的東西,我一個也不會要。
另,不少人寫信告訴我說直到看過 Anya 同學的文章,才了解發生了什麽事,我想說的是,Anya 同學報告了的,只是冰山一角,她從一開始的害怕老師被誤解,到後來自己親自看見許多老師不厚道的證據,我感恩幸好有她。許多我與她共同看到的人性醜惡,已經被省略不提。所以臺灣還是有提倡“精神”二字的人的,因爲Anya ,我願意相信,從頭到尾我沒有費力收買任何人,Anya 從頭到尾都由她自己看著事情發展,我和端子之間,Anya 也從頭到尾沒有給我任何意見,她甚至不傳話。Anya 那篇文章,是她希望為臺灣“老師”同學們做一點事情,比如説如果真的有人有困惑,通過Anya 文章,他或她會了解該如何補救,那篇文章是我一邊直接與其他受傷害老師溝通,一邊讓 Anya 寫的,主要就是如果你“不懂”,因爲“老師沒有教”,至少我們可以出一點綿力。教育這種事,本來就要從老師開始做起。
最後,我還是那句:我不會害你,但我也不會幫你;我不會做報復動作,但我也不會原諒你。
P/S 我不求所有人支持與理解,但這是我最想告訴大家的:
我以一名馬來西亞華裔的身份,身處在與不同種族、以及西方人士打交道的環境,需要適應不同種族間的問題。這次的事件,我本身除了是被抄襲的對象外,亦是被其它外國老師口中提及"抄襲的華人"中,相同的華人。我的中文程度雖然只上到國小,但我讀過,亦會背誦《七步詩》。當外國老師們決定處理這一次事件時,我必須面對的是殘忍醜陋的現實,因為我知道是非,亦了解道德的重要。連我要幫華人說話都顯得毫無立場。我中肯地為老師們翻譯,以免在她們查詢到圖片時,誤解華人,我幫忙願意溝通的台灣老師做翻譯傳達信息,但每了解一個事實,則讓我身為華人痛心多一次。但我能做的就是這些而已。
所以為什麼我說:“我不會害你,但我也不會幫你”。
你可以信我,你也可以不信我。
如果你不信我,你可以考慮去信任你的老師。
我其實不理你和其他老師的糾紛會如何演變 — 你做過的事,你要面對。這位“老師”同學做得比端子同學好的,就是至少她出來面對了,就算她做盡撇清關係的動作,個人來説,她至少有要面對事情。
我要重申的是:我不會害你,可是我不會幫你。
洋人老師正在經歷什麽,臺灣的“老師”同學大概一輩子無法理解,除非有一天她們去經歷這樣的東西。所以任何洋人老師要我協助,我會義不容辭,我可以保證的是 —— 我不會加油添醋,我只會按實報導。洋人老師給我的鼓勵,一直在養育著我,我知圖報恩,不屬於我的東西,我一個也不會要。
另,不少人寫信告訴我說直到看過 Anya 同學的文章,才了解發生了什麽事,我想說的是,Anya 同學報告了的,只是冰山一角,她從一開始的害怕老師被誤解,到後來自己親自看見許多老師不厚道的證據,我感恩幸好有她。許多我與她共同看到的人性醜惡,已經被省略不提。所以臺灣還是有提倡“精神”二字的人的,因爲Anya ,我願意相信,從頭到尾我沒有費力收買任何人,Anya 從頭到尾都由她自己看著事情發展,我和端子之間,Anya 也從頭到尾沒有給我任何意見,她甚至不傳話。Anya 那篇文章,是她希望為臺灣“老師”同學們做一點事情,比如説如果真的有人有困惑,通過Anya 文章,他或她會了解該如何補救,那篇文章是我一邊直接與其他受傷害老師溝通,一邊讓 Anya 寫的,主要就是如果你“不懂”,因爲“老師沒有教”,至少我們可以出一點綿力。教育這種事,本來就要從老師開始做起。
最後,我還是那句:我不會害你,但我也不會幫你;我不會做報復動作,但我也不會原諒你。
P/S 我不求所有人支持與理解,但這是我最想告訴大家的:
我以一名馬來西亞華裔的身份,身處在與不同種族、以及西方人士打交道的環境,需要適應不同種族間的問題。這次的事件,我本身除了是被抄襲的對象外,亦是被其它外國老師口中提及"抄襲的華人"中,相同的華人。我的中文程度雖然只上到國小,但我讀過,亦會背誦《七步詩》。當外國老師們決定處理這一次事件時,我必須面對的是殘忍醜陋的現實,因為我知道是非,亦了解道德的重要。連我要幫華人說話都顯得毫無立場。我中肯地為老師們翻譯,以免在她們查詢到圖片時,誤解華人,我幫忙願意溝通的台灣老師做翻譯傳達信息,但每了解一個事實,則讓我身為華人痛心多一次。但我能做的就是這些而已。
所以為什麼我說:“我不會害你,但我也不會幫你”。
你可以信我,你也可以不信我。
如果你不信我,你可以考慮去信任你的老師。
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